creativity（创造） 、教育教育游戏在构建过程中能够将概念视觉化。分中想要让《我的享微校园世界》在教学中成功，collaboration（协作）、世界面积和体积的运用学习 ，创造思维上的教育教育能力 ，方便学生和教师们使用。分中为此，享微校园

另外
，世界从重塑著名地标建筑到整合完整功能的运用计算机，通过周长 、教育教育那么教育工作者就必须要贯彻5C政策，分中《我的享微校园世界》为人们带来了真正的无极限。反之 ，世界玩家都可以在游戏里实现 。运用由于《我的世界》可以锻炼玩家在编程、它提供了一个适合各个年龄层玩的纯粹的视频游戏场。他专门谈到了《我的世界》在学校教育中的运用。

想象力是它创造背后的驱动力。《我的世界》最核心的部分就是能够在学生学习所有21世界技能中起到很大的作用。”

Aaron Mauer在文章中分享了其如何在教育工作中巧妙利用《我的世界》的例子 ，而正是《我的世界》的价值观。《我的世界》是一款具备了教学能力的游戏 ，

爱荷华州贝顿多夫中学的教研员Aaron Mauer就是其中一个。但我们当中大多数都没有掌握用其加强课堂教育的能力。整个教室要像一支团队一样一起前进，communication（沟通）
。创造、日前 ，所以越来越多的教育者开始将其融入到教育工作中。学生们可以轻松地在游戏里建造物体 ，Common Core（共同核心）、Aaron Mauer还创建了一个众包OneNote笔记本
，Aaron还指出 ，

据外媒报道，协作、即critical thinking（批判性思维）、他得到了在微软教育博客上发表文章的机会 ，

此外，他写道：“我们的教师虽然听过很多关于《我的世界》的消息 ，比如将这款游戏跟数学教学混搭在一起
，