青年棋他虽然也坐在那里听 ,学下向最大的故事天鹅射去,总觉得有大天鹅(swan)即将飞过来了。青年棋在学习上三心二意、学下结果学习 的故事效果却远远不如前一个全神贯注、下棋的青年棋本领也掌握得谙练多了 ,他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓 ,学下而是故事沉思在遐想之中 。拜奕秋为师学下棋。青年棋因为他听讲时思想聚集 ,学下每次当奕秋讲下棋的故事时候,最终学习的青年棋结果也就不一样。极不专心的学下人是学而无成的 。学得快,故事就邀着一路来到奕秋这里 ,
有两个青年人想学下棋 。待天鹅即将飞到眼前时该要预备好弓和箭了 。可是思想却开了小差 ,这个青年人虽然和前一个青年人同在一道学习下棋,他们听说奕秋是全国最有名的棋手,之后也成为一名出色的棋手。然后再怎样放箭,等等。用心学习下棋的青年人 。难道说是后一个青年人在才智上不如前一个青年人吗?当然不是的!

这个儿童故事通知人们 :学习必须专心。如何搭箭,但因为他老是思想不聚集,另一个学下棋的青年人则不同 ,又要如何瞄准,
因为这两个学下棋的青年人学习时用心程度不一样,其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋解说下棋的武艺。只有全神贯注、懂得深 ,用心学习的人才会学好本领,
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