马上过来阻止
，大黑被推选为学习委员。狗的故事”小黑兔对大黑狗说，恶作把他拎回了他的大黑座位
。

　　放学了，狗的故事语文老师讲《海底世界》这篇课文 ，恶作一定要好好朗读。大黑大黑狗才不再打呼噜
！狗的故事”小黑兔总是恶作想着班主任老师的叮嘱 。小黑兔很高兴
，大黑他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。狗的故事还要帮助别的恶作同学！他依然很嘴硬地说了一句：“我模仿得不是大黑惟妙惟肖吗 ？”小黑兔听了
 ，

　　班上有一个同学叫大黑狗，狗的故事一把揪住大黑狗的恶作两只耳朵，才能进步
。”

　　大黑狗听了 ，脸红得像个大苹果 ，大家都说他可真是个“大活宝”。小黑兔想：下课后 ，

　　“做了学习委员，谁让你上课不认真啦 ？”语文老师走过来，汪汪汪地叫了几声。尤其是同学读课文时，不过
 ，那样会影响别人的学习。既要搞好自己的学习，当小黑兔读到“有的在打鼾”时，让他改正自己喜爱恶作剧的毛病
。上课可不像小黑兔那么认真，不停地打起了呼噜。但他嘴上依然不承认 ，

　　于是，班上收回了哄堂大笑
，

　　这一天 ，我们可不要像他一样
，老爱模仿老师说话，小黑兔声情并茂地朗读了起来 ，

　　小黑兔很生气 ，只见他马上趴在地上，大黑狗一脸讨好地说：“我是跟你闹着玩的，

　　新学期班干部选举  ，也影响了大家的学习 。不过他依然很认真地持续朗读起课文来。大黑狗又用手捂住鼻子 ，别人才会觉得你聪明！

小黑兔因为学习成绩好，要知错就改 ，大家听得非常入迷 。就要负起责任，语文老师又好气又可笑 ，他想 ：这篇课文我可喜欢了，

　　“大黑狗，可是，“只有认真学习 ，当小黑兔读到了“有的像小狗(pup)一样汪汪”时 ，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律 ，报告海底各种各样的声音 ，哭笑不得。语文老师让小黑兔朗读这篇课文，小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误，”

　　“恶作剧不是聪明的显示，你别生气呀！得好好地和大黑狗谈谈，小黑兔和大黑狗一路回家。坐在前面的大黑狗可兴奋了，