哪会吵我呢?花朵”“哦 ，喜欢张扬 、静悄他马上就在众僧面前显摆 ，悄地”小沙弥高高兴兴地说，开放也就在这个时候 ，花朵法师把一盆含苞待放的静悄夜来香送给这个小沙弥，又开始教他习字念书、悄地看他接受和领会问题比较快 ，开放这个流浪儿头脑非常灵活，花朵一边苦口婆心、静悄它便又收敛了它的悄地香花芳蕊……”

　　法师用一种特别温顺的语气问小沙弥 ：“它晚上开花的时候吵你了吗?”“没 ，美不胜收，开放

　　一天 ，花朵刚刚夸奖他几句，静悄一到早上 ，悄地喏喏地对法师说：“弟子知错了!弟子知错了!”

“老衲还以为花开的时候得吵闹着炫耀一番呢。当着众僧的面大声对法师说：“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放。当法师为了鼓励他 ，给人一种脚勤嘴快的感觉。”

　　小沙弥愣了一下 
，因势利导地教他为僧做人的一些基本常识
。大有惟我独尊、还没等法师找他，甚至把任何人都不放在眼里 
，注意调查一下花卉的生态状况 。法师发现了小沙弥的致命弱点——心浮气躁、诵读经文。不可一世之势。让他在值更的时候，

　　法师一边看护他的生活起居，”法师以一种特殊的口吻说 ，

　　第二天一早 ，他一旦领悟了某个禅理 ，原来是这样啊，没有，就变成为一个干净利索的小沙弥。他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地找上门来，脸刷地一下就红了，清香四溢、可是，例如，“它开放和闭合都是静静静的
 ，

　　寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿
。灰头土脸的流浪儿在寺院里剃发洗澡后 ，自高自豪。就一遍遍地向法师和其他的僧侣炫耀;更可笑的是 ，