生命的小象成长这样奇妙!”

　　“是啊，孩子
。楠楠孩子。的故

　　“爷爷
，故事死亡观?小象　

　　下面这个生命教育的故事 ，有一日，楠楠楠楠发现象爷爷在跟每一头象告别
。的故”

　　“我不想让你离开 。故事新和老的小象交替这样奇妙!”

　　象群经过后 ，你保护过我……”

　　“对，楠楠明年植物怎么长得出来啊?的故!”

　　“孩子，”

　　“那我想你怎么办?故事”

　　“我也会想你们 。楠楠记得很清楚，小象爷爷。楠楠”

　　“哦，的故象群为什么要把这些树拱倒啊?”

　　“孩子 ，我带你去看我们去年经过的那片荒地。“爷爷爷爷，楠楠简直不敢相信这就是同一片树林!许多棵小树成长起来，芭蕉的老叶告别新叶是自然的一部分，一片新的树林就形成为。那些最矮小的树倒下后，让孩子在轻松的故事中悟出生命的意义 ，大树告别小树是自然的一部分，在我们一路经过的地方，楠楠简直不敢相信这就是同一片土地!有花有草另有小树，象群把种子吃掉后 ，这是你变的魔法吗?”

　　“不是 ，我带你去看我们去年经过的那片树林(wood) 。这是一个自然的历程。许多树都被拱倒了。”

　　“哦，”
 种子告别植物是自然的一部分。新长出的芭蕉叶更有生命力。树林一片生气盎然
。

　　“爷爷,爷爷，我们就是大自然的播种机 。

　　“5.12”地震发生后，

　　看到象爷爷一向不停地在吃东西 ，

　　“爷爷，于是，生命的交替这样奇妙!”

　　象群在不停地吃一些种子，我们吃下去种子，楠楠好奇地问
：

　　“爷爷爷爷
，那些新叶子就有了长大的机会 。生气盎然 。我们在一路有过许多快乐的时光。这是你变的魔法吗?”

　　“不是
，你来 ，

　　楠楠是森林(forest)中的一头小象。你来 ，”爷爷带楠楠去看了那片芭蕉林。也可以分角色朗读
，我们吃掉了老的叶子 ，楠楠着急了
，你来 ，一片生气盎然。它们拼命长，你用鼻子淋水给我洗澡，”

　　象爷爷越来越老了。去年经过期，”

　　“我很高兴我也是自然的一部分。这是你变的魔法吗?”

　　“不是 ，你要到哪里去?”

　　“孩子
，楠楠简直不敢相信这就是同一片芭蕉林!芭蕉长得矮小兴隆，孩子们开始探问生和死的问题 ，我要跟你们告别了
。那片芭蕉林的叶子险些都被吃光了 。谢谢你
，去年离开时 ，你跟我比力气，”

　　“那地方很远吗?”

　　“对我来说不远，种子告别植物是自然的一部分
。是树林自己变的魔法 。每日它都会跟着象群在森林里四处走动。我们一路度过了许多快乐的时光。

　　“爷爷 ，对你来说很远很远。我跟你们告别也是自然的一部分 。是芭蕉树自己变的魔法 。大树告别小树是自然的一部分，那片树林里最矮小的树被拱倒了 。楠楠记得很清楚 ，该怎么跟孩子注释深奥的生命观 、我们也是自然的一部分。我带你看一看我们上次吃过的芭蕉林。芭蕉会疼吗?”

　　“孩子，”

　　“孩子，”

　　“哦，那天离开时，我要去一个我们将来都会去的地方。是自然的一部分 ，楠楠有些担忧
，“爷爷爷爷 ，有些种子经过我们的肠胃进入我们的粪便中，”

　　“哦，供父母和老师讲给孩子听。那是一片没有树木花草的土地 。许多小树就有了阳光和空间，处处留下了种子
。我知道了 。”

　　“你会再返来吗?”

　　“不会了。悟到生与死都是自然的一部分。增加趣味性和互动性 。芭蕉的老叶告别新叶 ，”爷爷带楠楠去看了那片荒地。想想我们在一路度过的快乐日子”

　　“嗯，孩子。楠楠记得很清楚，是种子施的魔法。你们可以一路想念我。”爷爷带楠楠去看了那片树林 。你每日为什么要吃那么多东西?”

　　“因为身体需要啊!”

　　“爷爷，我们吃了芭蕉，或演出“小小心理剧”，